勤俭节约班级活动设计方案
1、应征稿件要围绕“和睦、忠孝、勤劳、节俭、励志、勤学、修身、立业、报国”等主题，既体现中华民族优良传统又符合社会主义核心价值观要求。 语言精练、富有内涵、健康向上、简洁易记、便于传诵。 每篇家训文字在50字以内，并结合家庭实际，附上500字左右的.文字予以阐释说明。
2、各店认真组织员工学习活动方案，根据方案对员工进行相关知识培训； 各店活动期间充分做好拍照、洗照工作，增加创收点； 积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。
3、教学活动过程设计能考虑孩子的需要，比如：教师的主题教育活动“手套”、“春天的颜色”等，整个活动充分体现了新理念，活动以游戏为主，动静交替，活动环节很自然，且整合内容很贴切，活动中充分关注孩子的需要，满足孩子的要求，在教师启发引导下，孩子探索欲望较高。
4、并结合学校开展“六一”活动、家长会、办黑板报等活动进行大力宣传，扎实开展环保宣传上街头、进村组、进家庭、进学校、进企业活动，积极动员干部群众开展多种形式的环保宣传活动，大力倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式，降低污染。
5、今年的五一劳动节，我校举办了丰富多彩的活动，本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格，我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣，奉献最美”，下面就我班劳动节的活动总结如下： 通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。
6、勤俭节约总结反思 篇1 “勤俭节约学校行动”是“勤俭节约全民行动”的重要组成部分，我校高度重视和加强勤俭节约工作，紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。
班级座位区域牌怎么做
1、前四个活动的方式想有个小调整，原计划是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参加或参观其他的活动。
2、树立安全意识和自我保护意识。学校也设立了右行礼让，轻声慢步等课间要求 放学时要注意安全。放学时要站好路队，随班级队伍一起走出校园，在队伍中不打逗，不掉队，看到家长后要与老师打招呼再离开，如未看到家长来接，要在校保安室门口等候家长，不随陌生人走，保护好自身安全。
3、设计区域如下（仅供参考，可以根据班级的具体情况设计） 班级公告栏：各类材料张贴整齐、美观，不歪斜。 后黑板靠走廊一侧：“书法园地”，张贴学生优秀的书法等作品。 后黑板不靠走廊一侧：“光荣榜”，张贴学习标兵、进步之星、文明标兵、卫生标兵、优秀小组的照片。
如何制作玩教具
1、这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。
2、教具不能用容易破裂的材料，如薄玻璃、脆塑料片等制作，应该是牢固的材料。教具的涂料和油漆应无毒，防止孩子吮吸、舔咬。教具不应该有尖锐的角或刺伸出，或者是尖利的口子，以免发生刺伤、割伤。
3、计划购置与统一管理 幼儿园应制定玩教具购置计划，指定专人负责采购，并将物品分发至各班级。对于消耗品，也应规定使用时间。特色班所需物品由教师根据需求自行购置，并登记所购物品。长期积累，管理人员将能掌握各班级的具体需求，避免重复购置和浪费。
手把手教你打造一个学生喜爱的班级图书角
让每个学生都写出自己的读书计划，组织一个读书委员会来调配图书。形成读书小组，进行小组活动集体读书。
学校或班级为了建设书香校园，为学生成长构建一个理想的文化生态环境，进一步推进文明礼仪校园的建设，懂得爱护书籍，激发阅读热情，营造书香氛围所举办的一个读书活动，通过设置班级图书角活动，引领全校师生一起共享书，读书的活动。
阅读考级活动 “班级文摘”编写活动 个人读书成长档案册 活动过程： 创设读书环境，使学生愿意读书 开展“书香校园”创建活动，为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。学校制定读书活动方案，有条件建立“班级图书角”，为好读书的学生提供可以随时读书的机会。
一．指导思想：二（2）班的读书活动以“让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”为宗旨。活动旨在通过丰富多元的阅读体验，激发学生阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，助力学生成长。二．活动目的：建立班级图书角和个人小书库，共享阅读资源。
③完善班级图书角和“诚信书吧”的建设，充分发挥学校图书的作用。 召开主题班会：班主任根据本届读书节活动方案，制定提出本班的读书方案及相关要求，召开主题班会，号召同学们积极行动起来。
建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班级中营造一种良好的书香班级氛围。学生自己从家里带书（每人不少于二本），适当进行指导，带哪些方面的书，如童话、故事书、科幻等等。
如何扎实推进教育信息化及信息平台工作
七）认真部署和做好行风建设工作去年，行风建设工作主要做了以下工作：一是主动做好迎接省行风办和保监局调研工作。
当前，教育技术学（师范）专业还相对冷门，但随着信息化教育的不断推进，该领域的发展潜力巨大。教育技术学专业未来将会有广阔的应用前景，为学生提供丰富的实践机会和职业选择。
以贴近自然、贴近生活为原则，开展内容丰富、效果显著的自我教育、自主管理实践活动，不断创新德育教育形式。我们组织学生到敬老院进行慰问演出活动等，受到了社会的一致好评。
认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。 丰富校园网的内容，让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。 开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。 积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。 组织好信息技术类竞赛的培训工作。 组织教师们微课的培训学习。
